N.N.

 

Aufgabenbereiche

INDUS = Individuelles Unterstützungssystem an beruflichen Schulen

Ziel

• Ausbildungsabbrüche verhindern

Aufgabenbereiche

• Zusammenarbeit mit internen und außerschulischen Unterstützungssystemen
• Beratung von Kolleginnen und Kollegen, schulinterne Fortbildungen anbieten, kollegialer Austausch, Hospitation und Teamteaching
• Diagnostik und Förderplanerstellung, Gespräche mit Schülern und Schülerinnen zu Ziel- und Lernvereinbarungen, Dokumentation
• Förderung (Einzelunterricht oder in Kleingruppen)

 

SD = Sonderpädagogischer Dienst

Aufgabenbereiche

• Kooperative Förderdiagnostik - Planung, Kooperation und Durchführung der individuellen Förderung in Kooperation mit:
  • Allen beteiligten Lehrkräften, schulischen Unterstützungssystemen, externen Unterstützungssystemen (z.B. Schulbegleitung)
• Beratung hinsichtlich:
  • geeigneter Fördermaßnahmen, Unterrichtsgestaltung, individueller Lernplanungen und bei Fragen zum Nachteilsausgleich
  • eines sonderpädagogischen Beratungs-, Unterstützungs- und Bildungsangebot (Schüler_innen, Eltern, Lehrkräfte und Betriebe)
  • bei der Durchführung schulinterner Fortbildungen z.B. hinsichtlich unterschiedlicher Formen der Beeinträchtigung
• schulinternes Unterstützungssystem (z.B. Organigramm, Prozessbeschreibung etc.)