Oberstufenberatung TG

Bei Fragen zum Thema Oberstufe, z.B. Kurssystem, Kurswahlen und Abitur wenden Sie sich bitte an:

OStR Josef Mitschke
e-Mail:  josef.mitschke@zgb-buchen.de 
Zimmer:  D 129

StR'in Ina Baumann
e-Mail: ina.baumann@zgb-buchen.de 
Zimmer: D 233

Anmeldung Schnuppertag TG

Anmeldung Workshop Informationstechnik

Stundentafel

Eingangsklasse - Klasse 11

1. Pflichtbereich			Std./Woche
Aufgabenfeld I: sprachlich-literarisch-künstlerisch
Deutsch			3 h
Englisch (F) fortgeführt			3 h
Aufgabenfeld II: gesellschaftswissenschaftlich
Geschichte mit Gemeinschaftskunde			2 h
Religionslehre bzw. Ethik			2 h
Wirtschaftslehre (TGI/TGM)  oder
Wirtschaftslehre mit Projektmanagement (TGTM)			2 h
Aufgabenfeld III: math.-naturwissensch.-technisch
Mathematik			4 h
Physik mit Laborübungen			2 + 2 h
Chemie			2 h
TGM:	Mechatronik		6 h
TGI:	Informationstechnik		6 h
TGTM:	Technik und Management		6 h
Informatik			2 h
Sport			2 h
2. Wahlpflichtbereich
Spanisch (N) neu beginnend			4 h
Sondergebiete der Technik			2 h
Summe:			34 – 36 h

Jahrgangsstufe 2 (bis Sj 22/23)

1. Pflichtbereich			Std./Woche
Aufgabenfeld I: sprachlich-literarisch-künstlerisch
Deutsch			4 h
Fremdsprache (A*/ B**) * Fremdspr. A Englisch (fortgeführt) ** Fremdspr. B Spanisch (neu beginnend)			4 h
Aufgabenfeld II: gesellschaftswissenschaftlich
Geschichte mit Gemeinschaftskunde			2 h
Religionslehre bzw. Ethik			2 h
profilbezogene Wirtschaftslehre			2 h
Projektmanagement (nur TGTM)			(2 h)
Aufgabenfeld III: math.-naturwissensch.-technisch
Mathematik			4 h
Physik oder Chemie mit Labor			4 + 1 h
Profilfach			2 h
TGM:	Mechatronik		6 h
TGI:	Informationstechnik		6 h
TGTM:	Technik u. Management		6 h
Sport			2 h
Summe:			31 h
2. Wahlpflichtfächer
Spanisch (B)			4 h
Physik oder Chemie mit Labor			2 h
Computertechnik			2 h
Profilbezogenes Englisch			2 h
Literatur / Philosophie			2 h
Ergänzende Fertigungstechnik			2 h
Seminarkurs (Jahrgangsstufe 1)			2 h
Summe: (je nach Wahlbereich)			33–35 h

Ausbildungsziel

Fremdsprachenregelung

Aufnahmevoraussetzungen und Anmeldung

• Realschulabschluss oder
• Fachschulreife oder
• Werkrealschulabschluss

• Versetzungszeugnis in die 10. oder 11. Klasse eines Gymnasiums

Anmeldeverfahren

Schülerprojekte

Projekt: „E-Bike Ladestation“

Ein Projekt in einer TG2-Klasse war es eine E-Bike-Ladestation auf den Schulgelände zu planen und zu installieren. Hier sehen sie die Aufgabenstellung der Projektgruppe:

"Ein Wunsch des ehemaligen TG-Abteilungsleiters Alfons Pföhler war es auf unserem Geländer der ZGB eine E-Tankstelle für Fahrräder zu installieren.

Konstruieren und entwickeln Sie eine Ladestelle für 2 bis 3 Fahrräder, die als Insellösung konzeptioniert ist. Legen Sie hierzu mit unserer Schulleitung einen Standort fest. Notwendige Bauteile und Komponenten sollen über Zukauf, unsere Werkstätte oder in Eigenregie von Ihnen besorgt bzw. gefertigt werden.

Die folgenden Vorgaben sind bei der Ausarbeitung zusätzlich zu beachten:

• Stammgruppenarbeit mit drei bis max. vier Personen; mit eventueller Gründung von Expertengruppen.
• Formulieren Sie zusätzliche Fragen an die Klassenleitung;
• Definieren Sie die Projektziele;
• Lasten-/Pflichtenheft erstellen;
• Stakeholder-Analyse durchführen;
• Projektauftrag unterschreiben;
• Team formieren und Aufgaben verteilen;
• Kick-off-Meeting;
• Arbeitspakete identifizieren;
• Projektstrukturplan erstellen;
• Vorgangsliste anfertigen;
• Genaue Terminplanung durchführen (Gantt-Diagramm und/oder Netzplan);
• Kapazitäts- und Kostenplanung aufstellen;
• Projektcontrolling, inklusive einer Soll-Ist-Analyse;
• Entwickeln eines Berichtplanes und verfassen der notwendigen Projektberichte (Projektstatusbericht und Meilensteinbericht, Wochenbericht);
• Abschlussbericht;
• Abschlusspräsentation;
• Planen und organisieren Sie als Gruppe und mit der kompletten Klasse einen „würdigen Projektabschluss“;
• Projektabnahme;

Zum Projektabschluss präsentiert jede Gruppe ihre Ergebnisse, legt Ihren Projektordner inklusive Abschlussbericht vor und übergibt diesen der Klassenleitung (Schulleitung) in Papierformat und digital auf CD gebrannt.
Unbekannte PM-Teilthemen werden zunächst in der Gruppe unter zu Hilfenahme des Fachbuches aufgearbeitet.
Wir wünschen Ihnen viel Erfolg und eine lehrreiche Projektionsphase. Für Rückfragen steht die Klassenleitung gerne zur Verfügung."

... und hier das Ergebnis:

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Projekt: "Trinkflasche"

Bei dem Schülerprojekt „Trinkflasche“ sollten die Schüler ein entsprechendes Design finden, einen Werbetrailer drehen und sich um die Finanzierung und den Absatz der Flasche, die zudem noch umweltfreundlich, bedruckbar und für den Wasserspender geeignet sein sollte, kümmern.
Das Ergebnis sieht man hier:

Werbetrailer